?? 誰需要參加中小學(xué)幼兒教師繼續(xù)教育?
根據(jù)教育部令第7號及人社部令第25號規(guī)定,以下人員必須參加繼續(xù)教育并完成規(guī)定學(xué)時,方可申報職稱評審、崗位續(xù)聘及教師資格定期注冊:
| 群體分類 | 具體說明 | 關(guān)注要點 |
|---|---|---|
| 中小學(xué)教師 | 全日制小學(xué)、初中、高中文化課教師 | 教學(xué)任務(wù)繁重,需合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間 |
| 幼兒園教師 | 幼兒園專任教師、保育員 | 幼教專業(yè)科目有特殊要求,需匹配學(xué)段 |
| 中職教師 | 中等職業(yè)學(xué)校文化課/專業(yè)課教師 | 專業(yè)技能課程學(xué)時占比高 |
| 特殊教育教師 | 特殊教育學(xué)校教師 | 需額外完成特殊教育專題學(xué)時 |
| 教輔管理人員 | 中小學(xué)/幼兒園教輔人員、行政管理人員 | 同樣需滿足年度學(xué)時要求 |
| 職稱申報者 | 準(zhǔn)備申報初級/中級/高級教師職稱人員 | 需近4-5年連續(xù)學(xué)時記錄,缺一不可 |
官方平臺精準(zhǔn)導(dǎo)航,學(xué)習(xí)入口不再迷路
?? 2026年最新學(xué)時標(biāo)準(zhǔn)與內(nèi)容分類
全國統(tǒng)一學(xué)時硬性標(biāo)準(zhǔn)
| 教師類型 | 年度總學(xué)時 | 公需科目 | 專業(yè)科目 | 職稱申報要求 |
|---|---|---|---|---|
| 中小學(xué)/幼兒園/中職教師 | ≥90學(xué)時/年 | ≥30學(xué)時(必修) | ≥60學(xué)時(必修) | 中級需近4年、高級需近5年連續(xù)學(xué)時 |
| 新入職教師 | 額外+30學(xué)時 | 10學(xué)時 | 20學(xué)時 | 上崗1年內(nèi)完成崗前培訓(xùn) |
| 補學(xué)要求 | 按年度補齊 | 按年度補齊 | 按年度補齊 | 最多補近3年,職稱申報前3個月完成 |
學(xué)習(xí)內(nèi)容精準(zhǔn)分類(按學(xué)段)
| 科目類型 | 核心課程方向 | 學(xué)時 | 適用學(xué)段 |
|---|---|---|---|
| 公需科目 | 教育政策法規(guī)、師德師風(fēng)建設(shè)、安全教育、心理健康、數(shù)字教育技能 | ≥30學(xué)時 | 所有教師 |
| 專業(yè)科目(幼兒園) | 幼兒游戲設(shè)計、保育護理、幼小銜接、幼兒行為引導(dǎo) | ≥60學(xué)時 | 幼兒園教師 |
| 專業(yè)科目(小學(xué)) | 新課標(biāo)解讀、課堂教學(xué)創(chuàng)新、作業(yè)設(shè)計、家校溝通 | ≥60學(xué)時 | 小學(xué)教師 |
| 專業(yè)科目(中學(xué)) | 學(xué)科教學(xué)改革、中高考備考、德育教育、信息化教學(xué) | ≥60學(xué)時 | 中學(xué)教師 |
| 專業(yè)科目(中職) | 職業(yè)教育技能、實訓(xùn)教學(xué)、校企合作、專業(yè)技能提升 | ≥60學(xué)時 | 中職教師 |
四大學(xué)段課程體系,精準(zhǔn)匹配不跑偏
?? 合規(guī)有效的學(xué)時獲取途徑
| 途徑 | 具體方式 | 學(xué)時認(rèn)定 | 適用場景 |
|---|---|---|---|
| 1. 官方平臺學(xué)習(xí) | 國家中小學(xué)智慧教育平臺/各省教育廳指定平臺 | 1:1認(rèn)定 | 常規(guī)年度學(xué)習(xí),職稱通用 |
| 2. 線下集中培訓(xùn) | 教育局組織的校本培訓(xùn)、集中研修 | 自動登記 | 面授學(xué)時要求地區(qū) |
| 3. 線上專題研修 | 優(yōu)質(zhì)課觀摩、教學(xué)研討、專家講座 | 按活動折算 | 專業(yè)提升+學(xué)時獲取 |
| 4. 教學(xué)成果發(fā)表 | 論文發(fā)表、課題研究、教學(xué)成果獎 | 合規(guī)折算 | 科研能力強者 |
| 5. 補學(xué)專項通道 | 往年學(xué)時遺漏的集中補學(xué)方案 | 按年度補齊 | 學(xué)時不足需緊急補學(xué) |
?? 學(xué)時登記與學(xué)習(xí)流程
個人自主學(xué)習(xí)流程(公需課+專業(yè)課)
登錄當(dāng)?shù)亟逃龔d繼續(xù)教育平臺 → 教師實名認(rèn)證/信息采集 → 選擇公需課(≥30學(xué)時)+專業(yè)課(≥60學(xué)時) → 在線學(xué)習(xí)+考試 → 學(xué)時自動審核登記 → 下載學(xué)時證明/成績單 → 職稱申報上傳
一站式咨詢支持流程
提交基礎(chǔ)信息 → 信息采集認(rèn)證指導(dǎo) → 公需+專業(yè)課學(xué)習(xí)方案制定 → 全程學(xué)習(xí)進(jìn)度管理 → 學(xué)時登記審核跟蹤 → 成績單查詢下載協(xié)助 → 職稱申報材料整理輔導(dǎo) → 協(xié)助審核提交
透明流程可追蹤,讓您專注教學(xué)無后顧之憂
?? 全國官方學(xué)習(xí)平臺入口匯總
全國通用平臺
- 國家中小學(xué)智慧教育平臺(教師繼續(xù)教育專屬入口,全學(xué)段適用)
- 全國專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育平臺(教育部+人社部雙認(rèn)證)
各省官方學(xué)習(xí)平臺
| 區(qū)域 | 官方繼續(xù)教育平臺 | 適用教師 |
|---|---|---|
| 全國通用 | 國家中小學(xué)智慧教育平臺 | 全學(xué)段教師 |
| 北京 | 北京市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng) | 北京教師 |
| 山東 | 山東省教師教育網(wǎng) | 山東教師 |
| 廣東 | 廣東省教育繼續(xù)教育服務(wù)平臺 | 廣東教師 |
| 上海 | 上海市教育人才交流服務(wù)中心 | 上海教師 |
| 四川 | 四川省中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng) | 四川教師 |
?? 繼續(xù)教育重要注意事項
- 學(xué)時有效性:僅教育廳/人社部官方平臺學(xué)時認(rèn)可,非正規(guī)渠道學(xué)時無效,直接影響職稱評審。
- 時間節(jié)點:年度學(xué)習(xí)截止一般為每年12月31日(部分省份延長至次年3月);補學(xué)需在職稱申報前3個月完成;學(xué)時證明完成學(xué)習(xí)后15日內(nèi)下載。
- 地域差異:各省學(xué)時要求基本統(tǒng)一,但平臺獨立、操作流程不同。我們支持全國跨省咨詢。
- 信息安全:教師個人信息加密保管,僅用于繼續(xù)教育學(xué)習(xí)操作,全程保密,簽署保密協(xié)議。
- 材料保存:學(xué)時證明、成績單需保存5年以上,用于職稱復(fù)查和資格注冊。
- 職稱關(guān)聯(lián):申報中級職稱需近4年繼續(xù)教育證明,高級職稱需近5年證明,學(xué)時不足直接取消評審資格。
- 補學(xué)限制:最多可補近3年學(xué)時,部分地區(qū)對補學(xué)比例有限制。
- 注冊掛鉤:繼續(xù)教育學(xué)時直接關(guān)聯(lián)教師資格定期注冊,學(xué)時不合格將暫緩注冊。
?? 為什么必須參加繼續(xù)教育?
與教師職稱評審的強關(guān)聯(lián)
申報初級/中級/高級教師職稱,繼續(xù)教育學(xué)時為硬性門檻,無證明直接取消資格。連續(xù)學(xué)時達(dá)標(biāo)是崗位聘任、評優(yōu)評先、薪資調(diào)整的必備條件。學(xué)時不合格,暫緩教師資格定期注冊。
2026年最新政策要點
- 全國聯(lián)網(wǎng):教師繼續(xù)教育學(xué)時全國互通,電子記錄可查,確保數(shù)據(jù)真實可靠。
- 師德必修:公需課強制增加師德師風(fēng)學(xué)時,未完成不予認(rèn)定。
- 數(shù)字教學(xué):新增信息化教學(xué)、智慧課堂專業(yè)課程,適配教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。
- 注冊掛鉤:繼續(xù)教育學(xué)時直接關(guān)聯(lián)教師資格定期注冊。
- 補學(xué)規(guī)范:統(tǒng)一補學(xué)渠道,僅限補近3年學(xué)時,超期無法補辦。
?? 教師最關(guān)心的常見問題
繼續(xù)教育學(xué)習(xí)平臺在哪里?怎么登錄?
年度學(xué)習(xí)截止時間是什么?錯過怎么辦?
往年學(xué)時沒完成,現(xiàn)在還能補嗎?
如何查詢學(xué)時記錄和下載成績單?
公需課和專業(yè)課必須分開學(xué)嗎?
新入職教師需要參加繼續(xù)教育嗎?
我在外地任教,戶口在老家,按哪里的政策?
?? 一站式咨詢支持服務(wù)
我們?yōu)槿珖行W(xué)、幼兒園、中職教師提供繼續(xù)教育全流程咨詢支持,涵蓋:政策解讀、學(xué)習(xí)方案規(guī)劃、平臺操作指導(dǎo)、學(xué)時進(jìn)度管理、補學(xué)流程咨詢、材料整理輔助、信息采集支持、職稱評審繼教材料輔導(dǎo)。幫助繁忙的一線教師節(jié)省時間精力,確保繼續(xù)教育順利完成,讓您專注教育教學(xué)本職。